言語接受閾（ SRT )，指受試者能夠重復說出50％雙音節詞的最低強度。正常人耳 SRT 約為20dB SPL (0 dBHL )。這一項目一般應用有意義的揚揚格詞表（兩個音節的強度相等的雙音節詞稱為揚揚格詞）來測試，即受試者能聽懂50％的揚揚格測試詞表時所對應的給聲強度，故也成為揚揚格詞聽閾。在 SRT 下面還有一個閾值，在這個水平上，受試者能聽到有人說話，但聽不清楚，這叫做言語感知閾( SDT )，它比 SRT 約低8—10 dB 。
言語接受閾的測定：
（1）目的：測定受試者能聽見并理解言語的最小強度。
（2）引導：告訴受試者："你會聽到一組詞，將它復述出來，我會把音量逐漸減低，直到你無法復述為止，請盡量復述。"正常言語接受閾為0—20 dBHL 。
（3）方法：做單耳檢查，應從較好耳開始，給予受試者能聽到并理解的初始音，一般采用受試者對500Hz、1000Hz和2000Hz的純音聽閾平均值以上20—30 dB 的言語聽力級；5 dB 一檔降低言語級，每級至少給2個檢查項（檢查項是指用于言語測聽中的分列的單音節，或多音節詞，或無意義音節，或連續語言中有限時間的一小段），如果受試者對這組檢查項得分在50％以上，則5 dB 一檔降低言語級，每級給一組新的檢查項，直至受試者對一組檢查項的得分少于50%。接著5 dB 一檔增加言語級，并保持每級給一組新的檢查項，直至受試者對一組檢查項的得分多于50%找出受試者能準確重復50％單詞的閾值。如果在某一聲級正好得到50％的得分，則這一聲級就是言語識別閾級。如不能正好得到50％的得分，可采用數學方法通過高于50%和低于50%的2個得分計算出50％得分對應的聲級。若測試詞為雙音節詞，則每個音節的重音應該相等。
(4）掩蔽：使用白噪聲或言語噪聲作為掩蔽噪聲，窄帶噪聲不用在言語測試中。
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